domingo, 8 de diciembre de 2013

Libros con valores

Cuanto tiempo sin recomendaciones literarias, esta vez os invito a leer "Buenos y malos" de la editorial Bruños y colección Lobo rojo, merece la pena echarla un vistazo, porque encontraremos títulos como "Buenos Modales", "Ecoeduación" y "Nadie es perfecto" entre otros. Una lección de moral  para los niños y para algunos mayores: no juzquemos  a las personas sin conocerlas, es muy fácil emitir un juicio y más fácil equivocarse.

Enseñemos valores para la vida pues aunque estemos rodeados de materialismo y dosis inconmensurables de consumismo, los principios y valores  no se pueden comprar pero tampoco caducan, nos acompañarán siempre siempre y como dice una amiga mia : "No hagas a los demás lo que no te gusta que te hagan a ti".

y siguen las sesiones y cada vez mejor

Gracias a la grata compañía de Ángel Abasolo, compartimos el kamishibai, con este pequeño teatro de estilo japonés se pueden combinar texto e ilustraciones creadas por los lectores. Es alucinante como el grupo de "Letras mágicas" ha compuesto la historia de "El verdadero nombre del instituto Pablo Picasso", desde Pinto viajamos a Egipto y conocemos detectives, faraones, artistas y al verdadero Pablo Picasso. Una gran experiencia.

Han pasado dos semanas y en este tiempo las sesiones 7 y 8 han servido para conocer el mundo de los comics y ponerles nuestro propio texto, conocer los refranes de noviembre  y titular un libro viendo solo la ilustración. Estoy entusiasmada con "mis chicos" son fantásticos por su naturalidad, por su entrega a la lectura y por el ánimo constante que dan a los promotores de lectura.

Esta semana, nos hemos aventurado con todos los personajes que han dejado huella en los libros del mismo género, Oliver Twist, Tom Sawyer, Marco Polo,Sandokan, Robin Hood, Robinson Crusoe y por supuesto El Cid Campeador y Don Quijote de la Mancha y una vez más los pequeños lectores me sorprenden. Quedan solo dos sesiones y siento que el tiempo ha pasado volando.

jueves, 14 de noviembre de 2013

ESTÁ CLARO: LES GUSTA LEER

Siendo de diferentes centros del municipio, con gustos diversos y sobre todo siendo niños, es asombroso como escuchan las explicaciones de los demás en nuestra ronda positiva.

En este grupo con solo estar unos minutos con ellos, te das cuenta que les gusta leer, que han venido a la actividad porque son curiosos; poco a poco están aprendiendo a ser críticos con sus lecturas y a tener diferentes puntos de vista sobre un mismo libro. Bastante enriquecedor, diría yo.

Durante la sesión de hoy, hemos utilizado objetos característicos de cuentos populares: flautas, capas rojas, monedas, chocolatinas, varitas mágicas, manzanas,cerditos, pelucas... pero es curioso,  cuando les he enseñado la calabaza ¿qué les ha sugerido? : Halloween, curiosamente esta sesión es la noche del 31 de octubre y están tan influidos por esta fiesta, que no han pensado en Blancanieves.

Después han imaginado un cuento cada uno con el objeto seleccionado enlazando el final de la historia de uno con el principio de otro  y finalmente hemos tenido oportunidad de ver que valores y sentimientos hay en los cuentos:

Cenicienta: orgullo y envidia
El patito feo: superación y tolerancia
El soldadito de plomo: amor, fortaleza,tesón
El gato con botas, confianza y humildad
Caperucita Roja, discreción, humildad

De todos ellos, "mis chicos" piensan que la tolerancia es uno de los valores más importantes en la sociedad y que no hay que juzgar a las personas por su apariencia. ¿no es para sentirse orgullosos de esta generación?

SE SIENTE LA EMOCIÓN.

Cuando un lector, siente lo que lee se palpa la emoción en su mirada, en su forma de expresarse en el brillo de su voz. 
Así es como he visto hoy a mis pequeños lectores, poniendo la ilusión en cada momento de la hora que hemos pasado juntos visitando el museo etnográfico de nuestro centro cultural, y descubriendo palabras nuevas tales como, orinal, alforja, podadera, cantina.... entre otras. Ha sido un traslado en el tiempo 80 años atrás, en los que en una era tecnológica como la que vivimos les parece impensable la posibilidad de calentar una plancha en el calor del fuego o el que el agua no llegue a casa.

Cada día, disfruto aprendiendo de su honradez y sinceridad, de la facilidad que tienen para reírse de si mismos y como mastican y digieren datos para que su aprendizaje sea mejor.

jueves, 10 de octubre de 2013

2ª EDICIÓN LETRAS MÁGICAS

Con mucha magia e ilusión comenzamos una nueva edición de "Letras Mágicas",  nuestro taller de fomento de la lectura en el que juegos, palabras, leyendas , refranes.... e ilusión se dan la mano y hacen que podamos compartir juntos 1 hora de optimismo y risas que pasa en el reloj sin darnos cuenta.

Un grupo encantador por la entrega y la emoción que han puesto a la hora de presentarse, respetando el turno de los demás y expresando las ganas que tenían de empezar este taller, todos ellos acudiendo de manera voluntaria y con un factor común: les gusta leer y eso se nota.

Nos reímos de nosotros mismos, jugamos a encontrar el intruso entre la misma categoría de palabras y descubrimos porque Pinto se llama así y que reyes pasaron por el edificio en el que hoy nos encontramos.

Aficionados al judo, a Egipto, a los cómics, al baile, a los paseos en familia y por supuesto a la  lectura son los miembros de nuestra futura cantera de lectores. Gracias a todos ellos por permitirme compartir y desarrollar una de mis aficiones en la que el principal objetivo es que disfruten y no pierdan la curiosidad de ver lo que hay en las páginas de un libro.

Prometo que lo vamos a pasar muy bien.


martes, 16 de julio de 2013

LAS MÁSCARAS SAGRADAS EN LA ISLA DE WAKAHAY

Ideal para leer en esta época del año. Las olas, el mar, la imaginación y el mantener la riqueza de nuestra naturaleza es fácil. Está en nuestra manos.
La pasión con la que está escrito este relato y los valores que van impresos en  cada capítulo marcan la diferencia con otros libros.
Narrado desde la parte más profunda del océano y del corazón del autor nos introducimos en un mundo de dioses y aborígenes donde es banal la deidad, prioriza el planeta tierra, el medio en el que vivimos y lo que obtenemos de él.
Simplemente observando las ilustraciones y a través de la luz y el color de los personajes, podemos imaginar como serán autor e ilustradora , además en cada capítulo, podrás escuchar un tema musical vinculado al relato. Literatura, arte y música en un solo formato.
El relato ligado al proyecto "nadando libre" nos introduce en una especialidad de la natación desconocido para muchos de nosotros y sin embargo un constante reto en la vida del autor.
La ilusión, el querer hacer y la motivación para conseguir el objetivo, solo depende de uno mismo.

martes, 2 de julio de 2013

LOS MAESTROS (homenaje)

Comienza octubre y en pocos meses se presenta el fin de curso. Llega septiembre y comienza uno nuevo. La inquietud del primer día: saber que profesor tendrá nuestros hijo. Si tanta preocupación nos causa este tema ¿por qué a medida que pasan los meses perdemos la comunicación con él?, una relación cordial entre nosotros, los padres y el profesor es vital para el crecimiento académico y personal del alumno y aunque tengamos puntos de vista diferente y la relación pueda ser complicada, si viajamos en el mismo barco, el resultado es de éxito seguro.

Actualmente esta profesión se ha denostado , no debemos permitirlo porque conocen a nuestros hijos que nosotros, porque saben sus emociones en cada momento porque la sociedad antes les valoraba pero ahora no se respeta su antigüedad en los centros, no se valora el tiempo y su dedicación, ni siquiera que gracias a ellos nuestros hijos leen, suman, restan y ponen el mismo entusiasmo en realizar una actividad que ellos cuando presentan un proyecto con ilusión.

Hoy he recordado a Mª Carmen, a Rian, a la Srta Encarnita, a la Srta Elisa, a D. Julián, D. Celestino.... y a todos aquellos que lograron que mis años escolares fuesen felices en EGB, pero especialmente a Mª Angeles que con su carácter delicado y comprensivo logró acercarme al mundo de la lectura cuando intentaba madurar en un instituto de la zona norte de Madrid.

lunes, 27 de mayo de 2013

CEMENTERIOS DE LIBROS

En los últimos días, he visto más de una librería con el cartel de "liquidación al 40%", ante esto, no puedo hacer otra cosa que obnubilarme y me inunda una inmensa tristeza.

Estoy de acuerdo que hay que dar paso al libro digital, pero no creo que esto sea la causa del cierre, sino más bien las prioridades que marcan las autoridades y  parece ser no han pensado durante cinco minutos que la cultura se muere y con ello la historia de un  país,  si no se invierte en educación, no se invierte en futuro y por tanto, es difícil fomentar que las generaciones venideras lean, escuchen música, visiten exposiciones, vayan al cine  y se rodeen de cultura, porque aunque no lo crean, esto también nos posiciona en nuestra "querida Europa", están rompiendo la cadena del saber.

El cementerio de libros que presencié la semana pasada era caótico. Como iban a morir, ya no se les cuidaba, ni siquiera podían ocupar su posición en las estanterías de la librería; novela, biografías, viajes y poesía vivían en la más sorprendente hecatombe. Su olor, tacto e ilustraciones vivientes se desvanecían por el suelo de un centro comercial aquejado por la crisis.

lunes, 25 de marzo de 2013

TIEMPO DE LECTURA

Miro por la ventana, día nublado, comienzo de vacaciones y aún sin saber que vamos a leer con nuestros hijos. Normalmente en la maleta siempre echamos el libro que pensamos que es el apropiado para el lugar donde vayamos a estar. En esta ocasión, han sido cuentos populares y los chicos han debido intuir que las lluvias serán nuestro compañero de viaje porque una mochila ha sido solo para sus lecturas. 

Hoy ha sido jornada de limpieza y han aparecido tantos recuerdos.... no puedo tirar la primera postal de mi padre, el autógrafo de mi ídolo, la foto de las vacaciones con mis abuelos, la piedra del río que sacó aquel chico por el que suspiraba en cada esquina y en fin que solo he tirado el periódico de la semana pasada porque había otro que me parecía histórico por la renuncia del Papa y también lo he guardado.

Bueno, pues en vuestra mochila echad alguno de estos libros:

jueves, 28 de febrero de 2013

REFLEXIÓN SOBRE INTOLERANCIA. ¡¡¡AL FURGÓN!!!

Hoy más que nunca parece que los valores y las buenas formas se anulan o no tienen valor. Lo material y superficial en muchas ocasiones está por encima de sentimientos como  la tolerancia , la amistad , el racismo y muchos otros conceptos con los que  a veces y desgraciadamente nos cuesta convivir. 

Dejemos de pensar que somos diferentes por tener la piel de otro color,  porque en realidad la igualdad empieza por esa banda. Desde esta lectura, veremos como se sorprenden unos niños por este hecho, se indignan y se revelan, para ellos convivir con otras razas o nacionalidades es normal, aprendamos de su sentido común.

martes, 1 de enero de 2013

E-BOOK

En primer lugar os deseo un Feliz 2013, que cada uno de vuestros deseos se hagan realidad y que cada lectura que pase por vuestras manos sea un recorrido mental lleno de ilusión.

Hoy he pensado hacer una reflexión en alto:

El olor de los libros, la sensación que produce su tacto, el pasar páginas sin sentido porque no estás atento a  la lectura, el marcar con un billete de metro el lugar por donde vas y un sin fin de cosas más, es lo que se experimenta con un libro de papel entre las manos.

Hasta ahora,  y por fidelidad, me había negado a adquirir un libro electrónico, pero como todo, depende del cristal con que se mire, he pensado que tendré una biblioteca elegida en muy poco espacio, que todo lo que lea pesará poco y que por supuesto seguiré visitando la figura del bibliotecario porque el comentario en directo de un experto tiene un valor incalculable.

Os iré contando mi experiencia poco a poco.